「市一中总成绩仍旧第一，不论是高一，高二，高三都稳稳地占据榜首。」
……
「其中，希灵高中，也是摆脱了全市倒数前三，这一次监考进步了四个名次！」
这个发现让所有人都愣住了。
「尤其是高二年级，成绩更是斐然，特别是希灵高中高二年级的语文成绩，更是让人叹为观止！」
教育局的同志宣读结果的时候，他们突然停顿了一下，缘于他在这份报告中，发现一条格外不可思议的信息。
「这，这确定？是不是错了？」会议上，他直接看向身旁的同志，在对方认真点头之后，他倒吸一口凉气，继续宣读。
座位上的希灵高中众人眸子中充满异彩，你看看我，我看看你，兴奋无比，最后，他们的目光集体看向苏芮，纷纷开口评论起来。
「苏老师，你教了个好学生！」
「真爽啊，我们希灵高中终究扬眉吐气一回了！苏老师，这都是你的功劳！」
别的学校的老师不知道，可他们自己很清楚，那一位传奇学生正是徐聪。
那个学生一定是徐聪，也只能是他，这一刻，众多老师的眼里都浮现起了那位学生的面容。
这一次徐聪以一己之力让希灵高中在全市的高校中挺直了腰杆，他们这些在希灵高中执教的老师方然也是脸上有光。
「哗啦啦……」
所有学校老师纷纷侧目，死死盯着希灵高中的几位老师，难以置信的盯着！
「怎么可能，不可能吧，希灵高中这几年和我们差不多，怎么就突然进步那么大？」
「是啊，这也太恐怖了，这个希灵高中出了什么奇兵吗，还是说有一批学霸过去了？」
「对了，适才教育局的同志说了高二语文，难道那个满分就出现在云杉高中？」
「不会吧不会吧……」
……
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正汇报的教育局同志陡然抬起手来，示意他们静谧，紧接着说道：「大家安静，针对本次语文考试，还请我们的语文组总组长上台做某个简单的汇报。」
总组长听到他说话，也是走上台，深吸一口气，直言说道：「本次联考，高一高三的语文试卷我们先暂且不讨论，我们今日主要来说说高二的语文试卷。」
「高二语文试卷的难，是前所未有的，不夸张地说，这比高考还难，至少难上三个等级。那简直就不是出给学生做的，太变态了！」
台下的老师听到这愤怒的语气，也是哄堂大笑起来。
「在这里，我承认自已犯了某个大错误，身为批卷组的总组长，同一时间也是出卷组组长的我，当时头脑发热，就采取了某位老师的同音文言文建议。」
此时，想必他也对那位老师有着深深的意见吧，而那位老师听到这话后，也是在家瑟瑟发抖吧。
「对不起！」总组长对着诸位老师深深地鞠了一躬。
谁也没有料到会是这样的结果。
「不过，不管多难，还是有勇士脱颖而出！他得了满分，考了150分！」
「然而，是缘于试卷只有150分，作文只有70分，要是作文有100分，我愿意给他100分！」
「作文有120，我肯定给他120分！」组长越说越澎湃，开始有些不着边际起来。
台下的老师们看着这位总组长傻眼了。
这不是汇报整个语文组的成绩吗？如何单单把那位满分学生拿出来说了？
总组长，您老没事吧？
可总组长却非常认真，甚至在提及徐聪的时候，浑身都在抖，为见证一位天才学生创造奇迹而颤抖。
台下，终究有人忍不住，开始质疑起来：「啥意思啊总组长，我们还真就不信，那件学生的语文作文能写的那么好！」
「到底是什么作文，让您给予了这么高的评价！」
别的老师也站出来，纷纷开口附和：「是啊！总组长，不至于吧？我和您一起改过试卷！您可是相当严厉的！」
很多老师脸庞上失去了平淡之意，满脸通红，呼吸深沉。
总组长对着他们哈哈大笑，也随即开口说道：「诸位，稍安勿躁，来，现在我们一起看看这位同学的天秀作文。」
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「投影仪打开，投放徐聪的那篇文言文作文给大伙看看。」
「刷！」
所有人盯紧大屏幕，看着这篇语言晦涩难懂的满分作文。
「什么鬼？这是作文？确定不是历史典籍中的文言文？」
「这是啥字？怎么不认识了！都不认识！」
「作为老师，我太汗颜了！」
光影交错间，时间缓缓流动。
语文组的部分老师们也是连连叫苦，开口说道：「别说你们，就是我们也看不懂，还是专门有三四个老师，花了两个小时的时间，才从文言文字典中查出来的！」
「有的甚至文言文字典中都没有，不是我们考他，是这家伙考我们，我们全都被这样东西高二的同学考了！」
「迫不得已，总组长还专门去请教了我们省大学的文学教授！」
「我去，这不至于吧！」
「怎么不至于？至于！那位教授在看完作文之后，差点当天启程来我们这，他那叫一个澎湃啊！」
总组长在台上，大声的说着：「这位同学用文言文的形式，而且是纯文言文的形式，写了一篇这样扣题，切蕴含哲理的作文！」
「不给他满分，给谁满分？！」
「现在大家来看看文学教授是如何评价的！」
投影切换，没在作文上多逗留时间，毕竟连语文组的老师都望尘莫及，在场其他组的老师，更是摸不着头脑。
「不是瞧不起你们，是人家的水平造诣，是真的高，就连这位吴教授也被吓到了。」
此时屏幕上投放这位大学吴教授的评价：「这份作文，不仅仅是普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这样东西教古典文献的老头子，也不全看懂啊！」
「有些字，有些词，我更是见都没见过，还有不少我都不认识的古字，生僻字！」
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「我是查阅资料，做了整整5页的注释才勉强通篇懂了！」
「会写文言文，不算啥，可是这篇作文竟然切题准确，而且切到好处，进口主题！」
「古为今用，当代文豪也！」
……
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