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〖第三十五章 一百只猴子〗

霍格沃茨的炼金黑科技 · 没眼睛的狐狸
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「格外出色的思考!仅仅为此,我想我就一定要为拉文克劳加上20分。
——我必须承认,威廉你的答案或许是自从我执教以来,所听到过的最有意思的四年级生的回答。」
弗立维教授开心的说,或许是缘于兴奋,嗓音听起来尖尖的。虽然没有真正了解过潜意识的概念,但他显然早就了解了威廉想要表达的意思。
这个发现让所有人都愣住了。
实际上,威廉是从荣格的百目猿效应(又或者叫一百只猴子效应)中得到的启迪——几十年前,京都的一些科学家在研究幸岛上的猴子们时,给了他们一种从未见过的洋芋。
很奇妙的是,当到了第一百只猴子也学会了清洗洋芋后,其他从未学习过这种技巧的猴子,似乎在一夜之间,就都陡然掌握了这种技术。
起初猴子们始终在踌躇该不该吃沾满泥巴的洋芋,直到有一只聪明的猴子把它带到海边洗干净后吃下,其他的猴子也开始纷纷效仿。
甚至还不仅如此——没过多久,这种洗洋芋的技术甚至还穿越了海洋,被在对岸大分县高崎山上的,一群之前完全没有任何接触的猴子也掌握了。
威廉始终在思考,会不会所有的巫师的「魔力」其实都有着一个共同的来源,或是被某种奇妙的联系裹挟着,让他们既能够像是变形术那样,根据巫师自己的意志去一定程度上改变世界,又遵守着某种共通的规则。
——因为只有这样,才能够解释何故会出现标准化的咒语和动作,而每个巫师对魔力的掌握能力不同,就像是天线信号的强弱差异,也心中决定了他们个体的表现上存在距离。
「也许我能够为你们的思考补充一些...背景知识?」弗立维教授点了点头,示意威廉行坐下来了。
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「我们都明白,一个成功的魔咒有三个要素——咒语,动作,还有巫师本人的决心。」
弗立维教授点了点魔杖,将三要素写在了黑板上——这样东西概念威廉并不陌生,他一直怀疑自己在需要情绪发挥的魔咒时表现不佳,正是因为缺少了「决心」这一要素。
「但你们知道,魔咒是如何诞生的吗?」
所有人都在摇头。
「老实说,这些内容通常而言只有在N.E.W.Ts的课程上才会被提到。」
弗立维教授微微颔首,说道:
「缘于直到那时,巫师们通常才会开始考虑破解咒语,或是更进一步——去创造咒语的可能性——但既然布法罗先生早就提到了这么多,我想我行简单的分享一些我自己的经历。」
教室里静悄悄的,没有人说话,所有人都在不安的看着弗立维教授,期待能从他的口中得到一个答案。
「首先,当你产生了想要创造某个新魔咒的想法时——那你最好得有着一套格外周全的考虑,魔咒的效果是啥,当通过怎样的形式发生,怎样行调整它的效果,或许还要满足某种我们至今未知的神秘规则。
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但一旦这些条件都好运的被满足了,你就会陡然发现,原本设想的咒语在某一天被赋予了一种特殊的意义。
无论是谁,只要按照你考虑的方式释放出来,就有了同样的效果。那时,这条咒语就行被记录下来,甚至是写进书里。」
​​​​​​​​
弗立维教授停顿了一下,挥了挥魔杖,黑板上的「咒语」和「动作」就被一条线联系了起来。
「你们或许听说过,情感有着格外强大的力量——有时在魔咒诞生时,巫师本人会倾注进了太多的感情或是意志,魔咒也就拥有了自己的...归属——很难说到底是情感成就了魔咒,还是魔咒沾染上了情感。
这样的魔咒,就成为了黑魔法和白魔法。」
「Expecto Patronum。」
(呼神护卫)
谁也没有料到会是这样的结果。
弗立维教授挥动了魔杖,呼唤出了一只银白色的鼬鼠,介绍说:
「守护神咒就是一个非常典型的例子,想要召唤出你自己的守护神,你必须得去回忆那些正面的记忆,或是有着坚定不移的保护他人的想法。」
教室中许多人都是第一次见到守护神的样子——他们目不转睛的看着那只银色的鼬鼠在空气中跳动,飞舞,最后化成一团银白色的闪烁的神秘雾气。
它彻底消失在教室里。
威廉举起了手。
​​​​​​​​
「是的,布法罗先生。」
弗立维教授望向威廉。
「教授,那炼金术呢?」
威廉问出了另某个疑惑——炼金术宛如和魔咒处在同一条道路上,又宛如相向背离——众多的秘仪、公式、符号宛如都在遵从着自己的一套逻辑。
「炼金术...它是一门十分复杂的神秘学说,我没有太多的涉猎。我想你更当去咨询的人是邓布利多教授,他是当今世界上极少数的炼金术大师之一。」
弗立维教授摇了摇头,没有给出确定性的答复。他按了按手,让陷入了思考中的小巫师们回过神来,说道:
「或许就像是布法罗先生说的那样,又或许不是,我期望你们中最终有人能够找到这样东西真相——但也要时刻记得去问自己某个问题:
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到底是巫师在追逐着魔咒?
还是魔咒在追逐着巫师?」
「至于现在的话...我想我们当开始上课了。这节课,我们将从某个比较简单却颇为实用的魔咒消失咒开始讲起。」
弗立维教授用魔杖点了点黑板,先前黑板上写着的内容陡然消失了,取而代之的是整齐划一的字迹,认真描述着这样东西魔咒的知识。
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「Deletrius(消隐无踪)。」
威廉发现,和在伊法魔尼时,魔咒课教授会严格的要求他们按照统一标准的动作喊出魔咒不同——弗立维教授不但会讲解魔咒的作用,还会告诉学生们当如何对这样东西魔咒进行调整,让他们针对不同的情况能够发挥最大的作用。
光影交错间,时间缓缓流动。
在讲解后,每个人都开始练习挥动魔杖的动作,弗立维教授则在教室中游荡,指导他经过身旁的每一个学生。
「特里先生,正确的动作当是微微上扬,随后斜向下挥动。」
「非常不错,你已经很接近成功了,克里瓦特小姐。喊出咒语时,要想起短暂在‘l’和‘t’之间停顿。」
「...」
「拉文克劳加3分,为布法罗先生消失咒的出色表现!」
虽然消失咒已经是相对简单的魔咒了,但直到下课前,整个班级上依然只有不超过五个人成功的用出了它——令威廉略微感到遗憾的是,那个讨人厌的史都华竟还是其中之一。
下课后,吉米以一种看怪物似的眼神盯着威廉,发出叹息:
「梅林的胡子啊...
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威廉,你难道是梅林的私生子吗?」
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